Surinaamse studenten presteren succesvol onderzoek aan UvA dankzij Aïda Paalman-de Miranda fonds
Shariq Bipat en Payal Debipersad, studenten Werktuigbouwkunde aan de Anton de Kom Universiteit van Suriname (AdeKUS), hebben op 27 juni 2025 hun bachelorscriptie succesvol gepresenteerd aan de Universiteit van Amsterdam (UvA). Dit werd mogelijk gemaakt dankzij een beurs van het prestigieuze Aïda Paalman-de Miranda fonds, dat Surinaamse studenten de kans biedt om ervaring op te doen aan een internationale topuniversiteit.
Onder begeleiding van prof. dr. Drona Kandhai (UvA) en dr. R. Sidin (AdeKUS) deden zij tussen februari en juni 2025 onderzoek naar de modellering van het vermogen van zonneparken. Hierbij werden zowel fysische aspecten als omgevingsfactoren zoals temperatuur en zonnestraling meegenomen. Door gebruik te maken van stochastische modellen, numerieke technieken en fysische simulaties konden zij locaties identificeren die geschikt zijn voor toekomstige zonne-energieprojecten; met toepassingsmogelijkheden in Suriname en de regio.
Ook eerdere studenten zoals Shofar Sno, Hamzah Nojosemito en Shreja Bhansing maakten gebruik van het fonds. Shofar volgt inmiddels een masteropleiding in de theoretische natuurkunde aan de UvA.
Het Aïda Paalman-de Miranda Fonds werd opgericht ter nagedachtenis van prof. dr. Aïda Paalman-de Miranda, die in 1980 als eerste vrouwelijke hoogleraar wiskunde in Nederland werd benoemd. Geboren in Paramaribo, vertrok zij op haar 17e naar Nederland om wiskunde te studeren en maakte een indrukwekkende academische carrière door. Haar nalatenschap leeft voort in de kansen die dit fonds biedt aan talentvolle studenten van Surinaamse afkomst.
Sinds de officiële lancering in juni 2022 ondersteunt het fonds tweemaal per jaar AdeKUS-studenten om een semester of stage aan de UvA te volgen. Bepaalde studiepunten worden erkend door de AdeKUS.
In de toekomst zal het fonds ook worden ingezet om uitwisseling tussen docenten en onderzoekers te bevorderen.
De AdeKUS feliciteert Shariq en Payal met hun prestatie en wenst hen veel succes met hun verdere academische loopbaan.